一、学生日常行为管理规定

　　为了加强对学生良好学习习惯的培养，树立优良的校风学风，使学生严格遵守《中学生日常行为规范》，特制定哈现代服务中等职业学校学生学生日常行为管理规定，本规定依照新教学体制改革精神，对学生的日常行为管理实行学分制，满分100分，望遵照执行。

　　1、按时到校上课，严格履行请假手续，请假超过三天者(含三天)，需向学校提供相应的请假证明材料。 不履行相应的请假手续，按旷课处理。旷课一节，扣1分，旷课一天扣8分，对于旷课的学生学校还要给予纪律处分，详见哈现代服务学校违纪学生处罚条例。

　　2、在校期间(含参加学校各项活动)，要求学生按时到校，累计迟到三次，扣1分。

　　3、为加强学生着装的管理，在校内要穿统一校服，佩戴胸卡，违反规定者，每次扣除0.5分。损坏或涂抹校服者，将限期将校服恢复原貌，对不符合要求的学生，扣1分。

　　4、仪表仪容要符合学生要求，不佩戴首饰，不化妆，不染发，不烫发，不涂抹手指甲，违反规定者，发现第一次扣1分，发现第二次扣2分，以此类推。

　　5、严格遵守上课时间，做到不迟到，不早退，不旷课。预备铃响后，学生必须进入教室，对号入座，准备好该课必需的学习用具。课间迟到一次扣0.5分

　　6、教师讲课时，学生必须专心听讲，积极思考问题，动脑动手。上课睡觉的，老师提醒后仍无改进，每次扣1分;上课玩游戏、玩手机、听MP3、看课外书、讲话扰乱课堂纪律等行为，视情节轻重扣1分至5分。

　　7、学生必须认真、按时完成作业，缺交作业每科每次扣1分;迟交每科每次扣0.5分。

　　8、间操做到快、静、齐，动作规范有力，解散时，不拥挤，不喧闹，按顺序进入教室。未经班主任老师批准不上间操者，扣0.5分，对间操动作不规范、态度不认真的同学，扣0.5分。

　　9、为保证学生在校期间的安全，认真遵守学校封闭式管理的有关规定，我校学生入校凭胸卡，在校期间不私自出校门，出入学校履行请假手续，任课教师对本节课所在学生，以班务日志中记载为准。家长请通过门卫同班主任老师取得联系，不影响学生正常学习。

　　10、课间不允许在走廊打闹，午休期间，保持好教室和学校的安静，不随便串班级，不做有损校容校貌的事，不允许学生在教室内打扑克，发现一次酌情扣除相应学分。对于损坏公物的学生，除照价赔偿外，扣除10分，并给予处分，详见哈现代服务学校违纪学生处罚条例。

　　11、在校期间坚决不允许吸烟、喝酒，发现违纪学生，每次扣10分，并给予处分，详见哈现代服务学校违纪学生处罚条例。

　　放学后做好值日生工作，关好教室内的电灯、关闭好教室门。如果因班级没有锁好教室门而发生失窃现象，责任自负，如对学校的财产造成损失，按价赔偿。

　　12、严肃考试纪律，不准打小抄或协助他人打小抄，违纪者扣10分，并给予处分，详见哈现代服务学校违纪学生处罚条例。

　　13、在校期间，发现有私自勾引外校人员来校，并发生打仗事件，学校将按《治安管理处罚条例》，按流氓闹校处理，并将当事人送交公安机关处理，对在校学生追究其相应责任，并给予留校查看直至开除学籍处分。

　　14、对于其他违反《中学生日常行为守则》的行为，已影响到班级同学正常上课和老师的正常工作，酌情扣分，情节严重的给予处分，详见哈现代服务学校违纪学生处罚条例。

　　15、以上学分在期末与考试成绩一并统计，列入档案，作为学生操行登记的评定标准。

　　16、加分

　　(1)、学生会成员及班长、团支书每学期加5分。

　　(2)、班级其他干部每学期加3分

　　(3)、播音员、课代表、组长、升旗手每学期加2分。

　　(4)、凡加分的学生必须认真干好本职工作，如工作不到位，不予加分直至罢免。

　　(5)、参加校级各类比赛第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分，第五名加1分。

　　(6)、代表学校参加各级各类活动，参加者酌情加1——10分

　　(7)、在学校组织的各项活动中表现突出的学生酌情加1——10分

　　15、对学生给予全校通报批评处分扣20分，警告处分扣30分，严重警告处分扣40分，记过处分扣50分，记大过处分扣60分，留校查看处分扣70分，学生在校期间扣满100分，开除学籍，一切后果由学生自行负责。

　　二、学生成绩考核管理规定

　　为更好引导学生的思想和行为，帮助学生养成良好的行为习惯，促进学生健康成长，合理客观地评定学生的在校表现，形成良好的校风和班风，为用人单位输送合格的优秀毕业生。我校特修订学生的成绩评价标准。

　　1、课程最终成绩以学生综合成绩(含考试成绩、平时成绩两部分)进行评定。平时成绩占总成绩的70%，主要包括：学生出勤(20%)、听课态度(20%)、作业完成情况(20%)、教师评价(10%)。考试卷面成绩占总成绩的30%。

　　2、学生在每学年学完教学计划规定的课程后，经考核不及格门数超过所学课程二分之一者，给予缓发毕业证处理。

　　3、学生综合评定的分数除计入档案外，还与就业分配挂钩，学生的学分按从高到低的顺序排序，学分高的优先分配，学分低的缓分配或不分配。

　　4、任课教师每节课认真统计学生的出勤，课堂表现，及作业完成情况，打出本节课的分数，周五将所教学科学生扣分情况统一汇给班主任，由班主任核算该生每周得分情况，扣分标准执行《哈现代服务中等职业学校学生日常行为管理规定》中的扣分标准。