哈现代服务职在“大讨论”的热潮中，以“两手册一平台”为抓手，以学生德育工作的大转变，带动学校的大发展。

　　校学生处陆续修订了《班主任管理办法》、《班主任量化考核办法》、《中职学生职业素养量化评价实施办法》等制度，编印了《班主任工作手册》、《学生手册》两本德育用书，借鉴深圳经验建立了“二元查评制”，夯实了德育常规管理基础。

　　2018年，我校分两批次、选派8名教师，到深圳宝安职业技术学校进行交流学习。借鉴深圳宝安职校经验，开发建设了“云校通平台”，经过半年多的努力，平台于2019年2月27日正式开通。此平台的运用，让数字在德育管理中“说话”，助力德育工作高效运转。

　　在2019年2月28日新学期开学式上，全体班主任老师和学生庄严宣誓，表示要严格遵照学校的各项规定，履职尽责，充分利用好“两手册一平台”，共同推动学校德育工作高质量发展。

　　新学期、新起点、新征程，2019年是充满希望的一年，哈现代服务职人将携起手来，播下希望的种子，洒下耕耘的汗水，收获丰硕的果实。